有再好的良法美政，亦不过是无源之水，无本之木，难以长久。”

“便如我等读书，若无一颗真正的向学之心，纵然有名师在前指点，有圣贤经典在侧，恐怕亦是枉费心力，难有所成。”

他这话，将国家大事巧妙地引到了读书向学之上。

既精准地回答了问题，又暗合了此地文山书院交流学问的气氛。

最后一句，更是若有若无地捧了一下在场各位自诩的“名师”和他们所尊崇的“经典”。

堂中不少人听了，都纷纷微微颔首，目露赞许。

这孩子言语虽稚嫩，但所阐述的道理，却着实不浅！

方先生袖中的手，不自觉地微微松开了些。

他脸上也露出宽慰与自豪。

不枉他豁出自己的脸面，认陈平川为“记名弟子”。

吴子虚的脸色，却在此时变得有些难看了。

这小子，应对沉稳得可怕，每一句话都如同打在棉花上，让他精心准备的刁难，根本无从发力！

这让他有一种一拳打空，反倒差点闪了自己的腰的憋屈感。

但他不信邪！他不信一个八岁的孩子能有多深的城府和学问！

吴子虚冷哼一声，语气已带上了几分不耐与狠厉：“伶牙俐齿！”

“学问之道，可非逞口舌之利便能成的！”

“我出一上联，你若能对出下联，方算你有些真才实学！”

他目光阴沉，略一沉吟，便开口道：“听风堂，风声雨声读书声，声声入耳。”

此联乃是化用了广为人知的名联，又十分切合了眼下讲堂的情景，颇有几分意境。

一出口，满堂学子皆是眼前一亮，纷纷凝神思索。

这上联不算极难，但要对得工整，又要保留并升华其意境，却也绝非易事。

一时间，堂内安静下来，只余下众人轻微的呼吸声。

陈平川闻言，只是眨了眨眼。

几乎是在吴子虚话音落下的瞬间，他便朗声应道：

“文山院，家事国事天下事，事事关心。”